BERLİN (AA) – Almanya’da aşırı sağcı bir baba ve oğlunun, evlerinde çok sayıda silah, mühimmat …
ALMANYA
-
-
BERLİN (AA) – Almanya’nın başkenti Berlin’de İsrail’in Filistin topraklarına yönelik saldırıları protesto edildi. Yüzlerce Filistin …
-
4 Mayıs’ta yapılacak olan Belediye seçimleri öncesi, Eva von Vietting seçim kampanyasını güçlü bir şekilde …
-
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nın coşkusu bu yıl Fürth şehrindeki Stadthalle’de yaşanacak. Çok …
-
ALMANYA
KONAD Genel Başkanı Sait Özcan’dan Bolu Belediye Başkanı Tanju Özcan’a Sert Tepki
von Aytürkvon AytürkKONAD – Sosyal ve Siyasal Araştırmalar Merkezi Başkanı Sait Özcan, Bolu Belediye Başkanı Tanju Özcan’ın …
-
ALMANYA
Kültür, Tarih ve Entegrasyon Araştırmaları Enstitüsü (IKG) Başkanı Dr. Latif Çelik: Bolu Belediye Başkanı Tanju Özcan’ın yurtdışındaki vatandaşlara yönelik açıklamaları toplumsal barışı zedelemiştir
von Aytürkvon AytürkBolu Belediye Başkanı Tanju Özcan’ın yurtdışında yaşayan Türk vatandaşlarına yönelik son açıklamaları, toplumda büyük bir …
-
ALMANYA
Avrupalı Türkleri dışlayıcı açıklamalarda bulunan Bolu Belediye Başkanı Tanju Özcan’a Saadet Europa Başkanı Samet Sami Temel’den sert tepki
von Aytürkvon AytürkBolu Belediye Başkanı Sayın Tanju Özcan’ın yurtdışında yaşayan vatandaşlarımıza yönelik dışlayıcı açıklamaları, hem ekonomik gerçeklerden …
-
ALMANYA
„İstiklal Marşı“ yarışmasında Kitzingen Diyanet Camisi öğrencisi Asıl Korkmaz 3. oldu
von Aytürkvon AytürkKuzey Bavyera genelindeki yarışmada 3. olan Asıl Korkmaz, bölgedeki arkadaşları, din görevlileri ve dernek üyelerinin …
-
ALMANYA
Türk Tarih Kurumu Başkanı Prof. Dr. Yüksel Özgen Selanik’te Bulunan Atatürk Evi’ni Ziyaret Etti
von Aytürkvon AytürkTürk Tarih Kurumu Başkanı Prof. Dr. Yüksel Özgen, Kültür ve Turizm Bakanlığı tarafından restore edilmekte …
-
ALMANYA
CSU Adayı Judith Roth-Jörg Seçmenlerden Destek İstedi: „Entegrasyonu Önemsiyoruz“
von Aytürkvon AytürkGelecek hafta yapılacak yerel seçimler öncesinde seçim kampanyasını sürdüren CSU’nun adayı Judith Roth-Jörg, tüm seçmenlere …
